悉尼大学有完整的学术进步程序，这时描述学生在完成学位要求过程中所取得的进展的方式。虽然了解自己的学习情况和是否达到课程要求很重要，但悉大也会监控每个学生的进步，一遍能够识别和支持有可能达不到要求的学生。

　　悉大的挂科规定——

　　悉大的评估一般是按阶段的，在每个教学阶段结束时，学校有一系列指标可以帮助识别在学习上有潜在困难的学生。对于这部分学生，悉大认为，他们可能需要学术建议或者其他学习支持。如果你达不到这些指标(挂科)，你会收到一封电子邮件，上面会说明你有达不到课程学术要求的风险。

　　比如，这些情况可能出现在邮件中——

　　1.你只成功完成了50%的学分，甚至比50%还少的学分;

　　2.你第一次没有通过障碍学习单元、必修单元、野外工作、临床工作、实习或者其他专业经验;

　　3.你已达到完成奖励课程的最大时间限制的中点，但尚未达到获得奖励所需的50%的学分。

　　除了这些内容，邮件里还会告知你，你可以获得哪些支持和资源。比如，你可能会被要求与学术顾问交谈，以帮助确定影响你学习的因素，并讨论尽早帮你解决问题的策略。

　　如果挂科，悉大会如何处理——

　　一般来说，如果你挂科以后，第一次达到上述三种情况之一或全部，你可能收到来自学校的学术警告;

　　有以下情况，你也可能收到学术警告：

　　1.在尝试这些操作后，你还是只得到了不到50%的学分：

　　在AQF 7级或以上的奖励课程中获得48学分及以上;

　　在AQF 6级或以下的奖励课程中获得24学分及以上。

　　2.你没有通过障碍学习单元、必修课、实地工作、临床工作、实习或者其他你之前已经失败的职业经历。

　　如果你挂科，并且之前收到过学术警告，你可能被要求给出原因。一般是需要向你的老师或者学校提交一份书面说明，并表明你已经制定了一个如何提高你的学业进步的计划。

　　在挂科以后，补考和重修是最直接的弥补课程的方法。但这两个解决办法又常常要用申诉来得到，所以你们一定要去看看自己是否有充足的理由可以申诉。如果需要申诉辅导，欢迎咨询我们的一对一指导老师~