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伯明翰城市大学放射诊断学大一课程怎么安排?
海师帮
摘要 伯明翰城市大学放射诊断学大一课程怎么安排?海师帮教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了放射诊断学所需要掌握的知识点希望能帮助您! 作为伯明翰城市大学DiagnosticRadgraphy,的学生,您将学习以下课程。 (一年级)新兴
伯明翰城市大学放射诊断学大一课程怎么安排?海师帮教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了放射诊断学所需要掌握的知识点希望能帮助您!

作为伯明翰城市大学DiagnosticRadgraphy,的学生,您将学习以下课程。

(一年级)新兴的从业人员

本将强调良好的沟通和对病人观点的理解的重要性,以改善对病人的护理,同时考虑到你在临床实践中要照顾的广泛的文化、宗教和种族人群。

诊断成像实践介绍

这个核心提供了一个诊断成像的基础,对病人采取全面的方法。该提供了必要的理论和实践经验,使你能够胜任临床放射成像检查的工作。教学大纲包括正常解剖学;病人护理和沟通;以及标准的放射检查程序。

诊断技术和物理学

这个核心对于使你了解物理学在放射学方面的理论和实际应用是至关重要的。该使你能够发展你对图像制作和管理原则的理解。

(二年级)发展中的从业者

本课程旨在培养有能力的、以病人为中心的、有同情心的和自主的放射诊断技师。本的目的是提高你对医疗保健服务中固有的道德和法律问题的认识,以促进自主实践。它帮助你开发一个积极的终身学习方法,这将使你能够提供一致的以服务对象为中心的护理。这包括那些需要额外护理的病人群体,这些护理需求将在本中进行探讨。

基于证据的实践

本将建立在你在第四级学习技能的基础上。通过学习本,你将发展出在最佳证据的基础上对你的专业实践做出决定的能力。

影像诊断实践1

该有临床和学术部分,也利用了学院内的临床设施。它的目的是提供诊断成像的基础,同时为服务对象开发一个整体的方法。教学大纲包括服务对象的护理和沟通;放射检查程序;包括头部、胸部、腹部和盆腔,以及一系列的放射技术。

影像诊断实践2

该有临床和学术部分,也利用了学院内的临床设施。它的目的是提供影像诊断的基础,同时为服务对象制定一个全面的方法。教学大纲包括对服务对象的护理和沟通,以及包括头部、胸部、腹部和盆腔的放射检查程序,以及一系列模式的放射技术。

(三年级)推进诊断成像从业人员

在这个中,你将被支持发展实用的放射学技术,并在复杂的转诊中适应这些技术,包括临床上不健康和具有挑战性的病人。你将被鼓励发展必要的沟通技巧,以便对创伤环境中的复杂病理进行评论。

有能力的从业人员

本旨在成为4级和5级从业人员的延续。该的目的是帮助你从一个学生过渡到一个注册执业医师。为了实现这一发展,你将得到支持,发展反思性从业人员所需的技能,并将这些技能记录在电子档案袋中。

研究

本核心为您提供发展研究技能的经验,这将支持您未来的实践,符合放射技师学院和卫生保健专业委员会(HCPC)的目标,即在整个专业中嵌入研究。这将要求您发展独立、主动、创新和适应性强的方法,能够解决问题。特别是,你将被要求对你自己选择的主题应用、发展和提出适当的安全研究方法。你将发展你的工作,以展示你对如何实施研究提案的掌握,同时考虑到研究的道德影响。这项任务将需要发展研究技能,并展示对研究方法的理解和应用。

海师帮可以为考生们提供专业的伯明翰城市大学放射诊断学课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。

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