如果你的成绩不满足学校的学业进步要求的话，你将会收到学校的电子邮件，被通知你存在第一阶段风险。
如果在第一阶段被认定为“有风险”之后，您在同一课程中再次取得不令人满意的学业进展，您可能会被认定为最后阶段的“有风险”，即无法满足课程的学术要求，然后你会收到一封通知你'at risk'的邮件。在电子邮件中，您将被邀请向项目评估委员会提供一份书面意见，即陈述理由。下面。我将告诉大家要如何向学校解释。
如果您在阅读本文后，还有不懂的问题，那么你可以点击蓝字直接联系海师帮7*24H在线客服。
一、解释学业进步不佳的原因
在解释为什么您的学业进步不理想时，尤其是最近的教学时期，您需要详细说明以下内容：
问题及其原因：描述学业和个人方面的问题，包括这些问题是如何影响您表现的。
时间分配：具体说明每周在课堂和学习上花费的时间，以及在其他承诺(如工作)上花费的时间。
应对措施：解释您为解决这些问题所采取的措施，包括您寻求过的任何帮助。
改进计划：描述您为提高学业成绩所做的努力。
二、提高学业成绩的计划
为了说明您计划如何提高学业成绩，您需要详细说明以下内容：
当前情况评估：如果影响学业成绩的问题仍然存在，或者您的情况是否已有所改善。
应对策略：如果问题仍然存在，您将如何尽量减少它们对下一教学阶段表现的影响。
改进计划：具体的短期和长期计划，包括提高学习技能和学业成绩的策略。
三、支持文件
项目评估委员会将要求您提供独立的支持文件，以证明任何超出您控制范围的情况对学业成绩的影响。典型的支持文件包括：
健康从业者或顾问的信件或报告。
近亲的死亡证明或葬礼通知。
警方报告(如涉及犯罪情况)。
使用学业成绩改进计划中推荐的支持服务的证据。
通过提供上述信息和文件，您能够全面展示影响学业成绩的原因，并证明您为克服这些困难所做的努力和计划。
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